IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program，简称IB课程），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程最初开设是在1960年代，联合国专门为外交官子女及优秀中学生统一设计的两年制大学先修课程，目前广泛分布于 141 个国家同步教授IB课程。

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

IBDP课程与AP课程的区别

1.学习方式不同。IBDP课程必须要在认证的IB学校才能学习，统一考试后，学生成绩合格才能获得文凭。AP课则是大学的一些课程内容放到高中，给学有余力的学生提前去学习，可在学校学习或自学，AP甚至可以提前在任何年级考。2.学年制不同。

IBDP课程一般为4年制，头两年是pre-IB, 后两年是IB，要依次学习。AP课程则没有选课时间的限制。

3.课程灵活度不同。

IBDP课程有固定的科目组别，文理并进，而AP课程选课灵活，可选更擅长的科目。从单科讲，AP课程比IBDP课程更深些;从整体讲，则IB课比AP课更难些。

4.考试内容不同。

IBDP课程考试形式以写小短文为主，很少有多项选择题，考试满分为7分；

AP课程考试既有多项选择题，也有小短文，大概各占一半，考试满分为5分。

IBDP课程设置

1.IB课程是一种高中课程，单独可以作为文凭，证明你高中学历，申请美国大学。

2.学生必须在认证的IB学校才能参加为期两年的高中Diploma课程的学习。经过两年的正规学习后，才有资格参加最后的统一考试。3.课程安排重视文理兼顾，选课范围很广，灵活性相对较小。

4.三类课程中，体系最完整，为大学研究和未来学习准备最充分的一类课程。5.三类课程中，课业最繁重，要求最高的，压力最大的一种。

·IBDP所学的六门课必须全部参加考试；

·除了六门课程外，IBDP里的三大核心要求而产生的学习任务也需要完成；

·IB强调学生的国际视野，除了母语之外，第2外语要具备基本听说读写的能力，并对该语言和文化有一定的了解。

IB的6大模板 5个必选：

IB 有自己的课程体系，DP课程体系包括6大模板。其中前5大模块，学生必须从中选择1门课程，除此之外，学生还需要从6大模块中再选择1门课程，组成6大课程。［和A-Level, AP的不同之处在于］·A level可以只选文科类科目，或理科类科目；·AP更是由学生随意选考。

这六组课程分别是：

1. 文学和语言（母语）

2. 语言习得（语言）

3. 个人与社会（历史、地理、经济、商业管理、心理学、哲学、宗教等）

4. 实验科学（物理、化学、生物、设计、运动及健康等）

5. 数学（有各种不同难度的数学供选择）

6. 艺术（音乐、舞蹈、电影、戏剧、艺术设计等）或者从第2到第4组中再选取一门课。

除了这六门课程以外，IB还要求学生在两年内完成以下三方面的学习任务：

·知识论(Theory of Knowledge，简称TOK)

·拓展性论文(Extended Essay，完成一篇四千字的论文)

·CAS 活动 (Creativity＝创意、Action＝行动、Service＝服务)

TOK（知识论）和EE（拓展性论文）两门综合评分是3分。毕业论文和知识理论拓展中表现优秀者，可获得这3分的额外加分。

IB学生的录取率

据权威数据统计，世界各地的IB体系的毕业生一直保有极高的大学升学率和名校录取率，并不断地被全球各大学广泛接受。因此IB课程也被评为全球最佳大学预科高中项目。

哪类型的学生适合选择IB课程呢？

IB课程偏重精英教育，申请的大学也较好，对学生的逻辑思维能力要求较高，并不适合每一个学生就读。该课程适合优秀并善于管理利用时间的学生，以及英语能力较高的学生。

 以上是什么是IB课程的介绍，提供大家参考。